Maskotki na lekcji języka angielskiego? Dlaczego nie!

Czy maskotki mogą się do czegoś przydać na lekcji języka angielskiego w piątej klasie?

Justyna Śliwowska

5 marca 2026 r.

Dziewczynki z klasy 5a SSP prezentują opis swoich ulubionych maskotek.
Dziewczynki z klasy 5a SSP prezentują opis swoich ulubionych maskotek.

Czy maskotki mogą się do czegoś przydać na lekcji języka angielskiego w klasie piątej? Okazuje się, że tak. Przekonała się o tym grupa dziewczynek z klasy 5a, która przyniosła na zajęcia swoje ulubione pluszowe zwierzątka.

Podczas lekcji uczennice wykorzystały maskotki do ćwiczenia pisania opisu w języku angielskim. Ponieważ ostatnio poznawały one stopniowanie przymiotników, zadanie polegało na opisaniu i porównaniu swoich pluszaków. Dzięki temu pojawiły się zdania z takimi formami jak bigger, smaller czy the cutest! Motywacja? Zdecydowanie +100 punktów! Pisanie zdań po angielsku przestało być nudne, a nauka zamieniła się w dobrą zabawę. 

Dziewczynki z klasy 5a SSP prezentują opis swoich ulubionych maskotek.
Dziewczynki z klasy 5a SSP prezentują opis swoich ulubionych maskotek.
Dziewczynki z klasy 5a SSP prezentują opis swoich ulubionych maskotek.
Dziewczynki z klasy 5a SSP prezentują opis swoich ulubionych maskotek.
Dziewczynki z klasy 5a SSP prezentują opis swoich ulubionych maskotek.
Dziewczynki z klasy 5a SSP prezentują opis swoich ulubionych maskotek.
Dziewczynki z klasy 5a SSP piszą zdania na temat swoich ulubionych maskotek.
Dziewczynki z klasy 5a SSP piszą zdania na temat swoich ulubionych maskotek.